中国网（通讯员 罗建琼 王芷晨）6月10日，江西省吉安市吉州区长塘镇庙下幼儿园开展了一场别开生面的“按数字送小豆子回家”趣味数学活动，旨在激发幼儿对数字与数量的认知兴趣，培养基础数学思维与动手能力。孩子们通过游戏化任务，将“豆子”与“数字”巧妙结合，在玩乐中理解数的概念，感受数学的乐趣。

孩子们的任务是根据卡片上的数字，将对应数量的豆子送回“数字小屋”。活动中，孩子们或独立操作，或两两合作，一边数数一边小心翼翼地摆放豆子。

幼儿数学启蒙需贴近生活、充满趣味。此次活动通过“豆子”这一低结构材料，将抽象数学概念转化为可操作、可感知的游戏，既符合幼儿具象思维特点，又培养了观察力、专注力与问题解决能力。未来，庙下幼儿园将继续探索“生活化数学”课程，让孩子们在“做中学、玩中悟”。