中国网（通讯员 王强）4月28日，江西省赣州市寻乌县第三中学召开了科学教育工作推进会议，聚焦科技教育发展，部署特色项目建设任务，学校领导班子及全体科技辅导员参会。

会上，党员教师代表结合“党建+教育”模式，提出“三个一”行动，即每位党员结对一个班级、指导一个科技小组、开发一个特色微课。通过先锋示范，带动全体教师参与科学教育，构建全员育人格局。

信息处首先汇报学校科学教育现状，结合实验校申报材料，从课程体系、师资培养、实践平台三个方面提出推进路径。强调需整合现有资源，依托“校园科技节”“创客社团”等载体深化科普教育，并明确本学期完成特色课程大纲编制、启动教师技能培训等具体任务。

各年级辅导员围绕学生特点分享思路，提出“趣味实验进课堂”计划，通过生活化案例激发科学兴趣；聚焦竞赛培育，建议建立“导师制”助力学生参与科创赛事。现场交流热烈，形成“分层培养、实践驱动”的共识。

该校校长潘春盛强调，科学教育是落实“双减”政策的重要抓手，需以实验校申报为契机，压实责任、创新机制。今天在学生心中埋下科技的种子，明日定能成长为改变世界的栋梁之材，为学生科学素养提升筑牢根基。各部门要联动推进相关工作，从量变升级质变、从特色走向品牌。