中国网（通讯员 张文涛 赖晶）为强化学校教学常规管理，切实提高教育教学质量，近日，江西省赣州市宁都县博生中学教务处对全校教师的教案、听课笔记、作业布置与批改进行全面细致的检查。

“教”学有方，“案”藏智慧。备好课是上好课的前提。在此次检查中，教师们的教案设计亮点纷呈。从教学目标的精准设定，到教学重难点的巧妙把握；从教学方法的灵活运用，到教学过程的精心安排，体现着教师们的专业素养。

以听促教，且行且思。听课评课是教师拓宽视野，提升教学能力的重要途径。教师们认真听课评课，近距离感受同行的精彩教学过程，不断反思自身的教学实践，进而实现教师教学生学的“双”提升。

学生作业是检验教学成果的重要途径。教师们认真细致地批改每一位学生的作业，给予了充满关怀与鼓励的评价。圈点勾画，作业本上红色的痕迹，不仅是知识正误的标识，更体现了老师们高度负责的敬业精神和严谨细致的工作作风。

备课授课，案头功见育人心；查缺补漏，卷里痕凝治学情。此次教学常规检查不仅是对教学工作的一次全面检验，更是一次深入反思与总结。我们将以本次检查为契机，砥砺前行，不断提升学校的教育教学质量。