中国网（通讯员 谢永倩）近日，江西省赣州市兴国县第三中学成功召开AI技术赋能教学应用与发展座谈会。本次活动以“学习·分享·赋能”为主题，特邀近期赴外学习的教师代表分享前沿技术与实践经验。校党委副书记、校长谢海清，党委委员、副校长刘德福，科教处全体成员及部分骨干教师共同参与，围绕AI技术在教学中的落地应用展开深度交流。活动由科教处副主任曾智学主持。

谢海清对科教处的组织工作和教师们的积极分享给予了充分肯定，认为这些交流展现出对智能教育的深度思考，增强了推进智能化教学的信心。他提出三点要求，一是认清AI是教育改革的“必答题”，要求教师主动拥抱AI；二是找准路径，推动AI与教学深度融合，重构教学模式，发挥AI优势解放教师创造力；三是即刻行动，通过骨干教师牵头打造示范课、设立实验班试点，将AI应用纳入教学评价。

刘德福鼓励全体教师树立AI教育应用新理念，发挥示范引领作用，带动同事共同探索AI赋能教学的新路径。他强调，各学科组应组建“AI+学科”应用小组，定期分享实践经验，系统指导小组成员掌握AI工具功能特性，逐步提升全组教师的AI教学应用能力。

活动中，科教处主任刘松柏演示了如何利用AI制作PPT，对比展示了WPS中的灵犀及鸿合爱学班在制作课件中的优缺点。外出学习的教师们也分享了学习成果，包括“AI+学科融合”创新课例、AI在教学场景中的应用及反思等。

此次座谈会，不仅是学习成果的分享会，更是学校迈向“智慧教育2.0时代”的动员会。通过思想碰撞与务实规划，兴国县第三中学将持续推进AI与教育的深度融合，让技术赋能“教”与“学”，助力每一位师生走向更广阔的成长舞台。