中国网（通讯员 宋嘉华 唐梓雯 孙源珍 赖华春）“‘雄姿英发，羽扇纶巾’，是从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅，风度翩翩。”

“词中只用‘灰飞烟灭四字，就将曹军的惨败情景形容殆尽。”

“《赤壁怀古》让我明白了不管如何艰难，都要保持乐观向上的心态，向上向善。”

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在11月26日的“6+1”示范课上，在经历体验式高效课堂教学后，来自高一（9）班的同学们纷纷畅所欲言。

近年来，于都县第五实验中学从教学需要出发，在大力推行高效课堂改革中，引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，促进他们的心理机能全面和谐发展。

“孩子们，我们眼前这台缝纫机是开国大校、老红军葛接调的儿子葛江洋捐赠给纪念馆的……”又是一个周末，走进江西于都中央红军长征出发纪念馆，在一台机身漆黑、印着金色花纹的手摇缝纫机前，讲解员正声情并茂地向前来参观的于都县第五实验中学的同学们讲述着90多年前的往事——

1913年6月，葛接调出生在于都县葛坳乡牛颈村。少年时，葛接调便在城里一家裁缝店当学徒。勤奋好学、善于动脑的葛接调学艺出师不久，在当地就小有名气了。

1928年秋，葛接调动员村里的100多名青壮年参加了赤卫队，自任队长，专门抗捐抗税，与地主恶霸作斗争。1929年，葛接调带着赤卫队参加了红军。由于早年当过裁缝，他被分配到中央纵队缝纫班工作。到缝纫班后，领导交给他一台德国“飞人牌”手摇缝纫机。1934年10月，葛接调跟随红军主力部队开始了战略转移，从此踏上了漫漫长征路……“我们要像革命先烈看齐，好好学习，将来以更加优异的成绩和健全的体魄接受祖国的挑选。”听完讲述后，同学们纷纷表示。

依托中央红军长征集结出发地这一独特资源，多举措、全覆盖开展体验式德育工作，让伟大的长征精神传承不息。建校伊始，于都县第五实验中学旗帜鲜明地贯彻落实“为党育人，为国育才”大政方针，坚持把伟大的长征精神和社会主义核心价值体系融入教育教学中，将体验式德育工作向纵深推进，努力探索“文化精品、艺体特色”双轨制办学之路，让“文化五中，幸福校园”的美好愿景一步步变成现实，涌现了2019感动中国年度人物、凉山扑火英雄丁振军、“军中绿花”郑杜娟等一大批优秀学子。

帮助旅客搬运行李、引导旅客检票、与旅客嘘寒问暖……每到周末，来自于都县第五实验中学的小红帽学生志愿者就会自发来到火车站开展志愿服务，红马甲成为一道靓丽的风景线。

通过参与志愿服务活动，让学生在实践中体验道德知识的内涵和价值，促进全面发展。近年来，于都县第五实验中学采取值周校长带队、班主任老师参与的形式，通过组织学生参与校园内外的志愿服务活动，如捡拾垃圾、为老人送温暖等，让学生在实践中体验雷锋精神的内涵和价值，增强每个学生的社会责任感和公民意识。

鼓励学生走出校园，走进社会，于都县第五实验中学通过“以身体之，以心验之”的过程，让每个学生亲身体验到服务他人、奉献社会的快乐和意义，将道德知识内化为健康的心理品格，进而转化为良好的行为习惯，不断提高道德判断能力、实践能力、创造能力和自我教育能力，潜移默化地塑造感恩之心和正确的人生观、世界观和价值观。

“各位家长、老师和同学们，欢迎收看五中校园电视台……”在每个周末播出的校园电视节目中，学生小主播的飒爽英姿、流利表达，赢得了所有师生的“啧啧”称赞。

随着时代的发展，以党支部书记、校长刘明亮为班长的于都县第五实验中学领导班子意识到，依靠传统的说教方式进行道德教育是行不通的。自2024年秋季开始，学校积极筹备、组建了以学生为主力军的校园电视台，为每个学生健康成长搭建引导教育、实践锻炼的体验式德育平台，通过播放优秀学生事迹、行为规范示范等节目，将道德教育融入到学生的日常生活中，使学生在轻松愉悦的氛围中健康成长；通过鼓励学生参与校园电视台节目的采编、录制、剪辑等工作，提升动手能力和创新能力。自开播以来，校园电视台备受欢迎、好评如潮，学生参与热情不减。

“接下来，我们将继续多形式、多举措开展体验式德育工作，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。”刘明亮说。